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新东方一对一:高考倒计时30天冲刺课程

2016-04-20 14:45

来源:新东方网

作者:

新东方一对一高考倒计时30天课程内容

高中语文冲刺高考30天全日制课程

时间

课程内容

课程目标

2小时

长文本快速阅读方法和答题技巧

解决学生长文本阅读时间过长、信息提取遗漏的问题,让学生掌握长文本类材料的阅读方法和题型分类,掌握不同题型的做题技巧,省时、高效完成长文本阅读

2小时

诗词鉴赏之读懂诗歌

讲解诗词情感和读诗技巧,讲解题型和做题方法,通过试题和模拟题,让学生能够相对准确地理解诗歌情感,能够判断题型,按照题型的模板或思路规范化答题

2小时

诗词鉴赏之做对题目

2小时

文言文基本句法及实词推断方法

提高学生阅读文言文的能力和做题的方法性,让读不懂文章、不会做题的学生能够读懂更多文章、能够按照题型的做题技巧做对更多的题目,改变文言文一点儿读不懂做题完全靠猜的状态,通过试题和模拟题练习,强化做题的技巧,提高学生做题的准确率。

2小时

文言文文化常识及重点虚词讲解

2小时

文言文断句及主观题答题方法

2小时

散文阅读方法、散文题型及概括题答题方法

让学生学会阅读散文的方法,高效把握散文的中心和散文的主要信息,能够区分散文的题型,并且能够按照题型的答题技巧做题,改变学生文章中心把握不准确、做题胡乱答的状况,通过试题和模拟题练习,强化做题的技巧,提高学生做题的准确率

2小时

散文赏析题答题方法

2小时

散文理解题和延伸题答题方法

2小时

微写作讲解

讲解微写作的类型和习作的注意要点,让学生突破写作瓶颈,冲击满分

2小时

议论文逻辑结构

让学生写作文不再杂乱,而是做到逻辑严密,结构完整,把一团散沙,通过逻辑结构组织起来

2小时

命题作文审题

让学生拿到一个命题知道该写什么,并且通过这个命题,让学生知道有哪些内容可以写到这个命题之下,拓展学生的思路,让学生接触高考作文常讨论的话题

2小时

材料作文审题

让学生学会分析材料的方法,拿到一个材料知道从哪些方面去着手才能不跑题才能做到新颖有高度

2小时

高频核心立意分析

解析高考中最常考到的核心立意,让学生审题结束后知道该如何去分析一个话题,从哪些方面分析才能显得深刻

2小时

作文素材积累与运用

让学生积累新颖、符合时代潮流的资料去论证自己的观点,并且学会正确的运用材料的方法

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类别:
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