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高考语文写作三条无与伦比的加分素材

来源:新东方高考研究院

作者:杨洋

高考语文写作三条无与伦比的加分素材

——建党一百周年,红色经典作文素材放送

杨洋

  新东方杨洋老师针对高考语文作文,准备了上场即用的三条加分素材,每一条都是我们充分想象,能够在高考考场上进行写作,并且进行过应用实践,写过完整例文的课程。

  这三个素材非常非常的有用,它里面所包含的那些主题词,就是在高考真题中最常见到地写作命题的点,例如:青春、奋斗、个人成长、两个一百年、我党的奋斗历程、一个人要长远的时间规划,所有这些主题词,在本文要谈到的素材里面全都会呈现,而且更重要的是,这些素材都是由杨洋老师原创准备,换句话说你不就担心这个素材重复,有抄袭之感。如果你能做到记住、用准、用好那作文肯定拿高分。因为这些素材有极强的现实性,还有极强的红色经典意识包含在里面。这些素材,包含了很多跟时政有关系的跟红色经典有关系的内容。今年是建党一百周年,我们为大家准备了跟建党一百周年有关系的精彩素材,你一看就立马想要抄下来!

  高考语文上场即用的三条加分素材。第一条就是:初心望道,凝心致远——《共产党宣言》的故事。“望道”两个字就包含着我们这个故事的主角的名字,他就是在中国第一个翻译共产党宣言的人,当我们看到这个题目和想象到它背景故事的时候,你就已经能够想到他能够写作大量非常经典的题目,例如:初心、保持初衷不变、坚持一百年不动摇、我有个非常伟大的梦想就是,解放那些贫苦的劳动群众,我党坚持这个理想一百年不动摇,按照我们今年实现了怎么样,叫做解决了绝对贫困的问题,那我们就确实实现了自己的理想,初心未变,百年奋进,终于实现梦想。而且这个事对自己也是很有启发,我们作为一个个体的人,一个自然人一个有机物的结合,我们很难活到一百年的。所以就可以想象,我们自己人生能够实现的理想,有的时候就要把内心放平点,别那么大。那有了大的理想,就得需要几代人才能够努力实现,但是无论大理想还是小理想,必须得有一个实现的方法论,这个方法论是什么?抓住时代的机遇,那么关于这点,北京卷考过新时代新青年,全国卷考过浪花与潮流。方法论是勤奋是奋斗,是长期勤奋的劳动,那么在全国卷2019年就叫做《劳动》考奋斗地不计其数了,还有考科技创新,考大量阅读。

  高考考的是什么?考的是一个人成功路上诸多优秀品质的集合,而今天为同学们提供一个方法,这个方法就是让你从小梦想到大梦想,中间实现的过程不可缺少的东西就是什么?就是初心不变,凝心致远。这个题目写的就非常好,初心望道,凝心致远,然后就特别巧妙中间还讲了一个人物,这个人的名字也叫做望道,一语双关,肉眼可见,写作的专业。如果想最后阶段提高一点分数,你需要的是什么?好的素材,好的句子,没错。但我又不得不说,这是一个非常业余,非常浅显的想法,因为这个意思就说看拼谁的素材更好,可是如果你这样你能够用某种写法,让阅卷老师一看题目就立刻知道,这个题目总领全文形成线索,同时题目有包括丰富的内涵,它的具体是人的名字,它的抽象是一语双关,暗指一个人要怎么样呢,有理想。望道,这不就是望着理想望着远方吗?然后凝心致远,不断追求,含蓄隽咏的表达了主题的体现,当然也跟时政中非常重要的这些主题词连接在了一起,首先凝心致远来自于《人民日报》的视频文章,其次你还要知道,这也是高考里面最喜欢考的那些方法论和主题,所以请你看这两个词叫做心和心,凝心和初心,你要先有初心,一开始要有理想,然后你的初心不散,很多人是有初心,他们的初心就每天都换一个每天就有新初心,那你这就很难实现自己的理想了,那就没有任何意义。所以为什么跟你讲《共产党宣言》的故事,为什么给你讲这些优秀的故事,优秀的人物成功的历程,有人说为了高考拿高分,是没错,但是我们更希望让你明白一个道理,所有前人的世界都是我们生活的参照。如现果你没有形成这种意识,你考场上写作文,是怎么也写不好的,所以就回到前面讲的那个话,你最后阶段不是想提高几分吗?给你好素材,能提高不?能,你内容你素材写的比以前好了,甚至你以前都不是好不好,你以前有都没有,你现在有了,就比以前好,但是更重要的是什么呢?就发现你能够在认知上面提升一个层次,你以前写的素材什么乱七八糟的这种,偏僻的奇怪的还有语言都是非常晦涩的,让阅卷老师思考半天都不知道你在写什么的,现在的素材变成那种大道至简的,关心现实的,充满正面能量的,也包括非常强的经典文学性的那种,你往上一写阅卷老师一看格调就很高,因为你格调高,所以你分数就上了一个台阶,这什么区别?区别在于你前面用的那些素材,那只是在量上做了一些调整和变化,以前我一个素材现在变成十个了,对吧?而我们现在是希望你看到这个素材有种感觉,你在认识的质上面提高。就我现在写的是这个,我跟以前不一样,所以给同学们准备这个素材的时候,我们的认知就是说,你的写作要结合现实,

  我们都给同学们讲这个道理,你考场上看的那个题,一定跟现实生活有关系,你一定可以把它跟现实生活联系起来,在你最没有素材和内容进行写作的时候,当你冷汗沾衣,手足无措的时候,请你在黑暗的头脑中想起杨老师讲的像灯火一样闪亮的句法,叫做从现实世界寻找你写作的灵感,在真实的生活中,他就会告诉你你应该写什么,所以如果今天考一个作文题,这个作文题就叫初心与凝心,然后你写什么,你说我不知道,写你自己,你自己的学习生活,有的同学会怀疑,那不写成记叙文了吗?对,如果高考考演讲稿你还真的可以写记叙文,但是大多数是议论文,那怎么办呢?你再想想真实的生活里面还有什么是初心凝心,那太多了,我们看到那些成功的企业,他们是不是都把自己企业理想坚持持续向前推进,因为有自己喜欢的品牌,例如小米,为大众做性价比极高的优质产品,他们的初心一直坚持下来,他们是一粒一粒的小米,但最终却长成了稻田。这就可以写出来一个非常好的形象,不过都能够写小米了,那你还可以写苹果,还可以写大疆无人机,西西弗书店,能够写的非常多,喜茶这个品牌一开始的想法初心就是说大家喝茶都是用茶粉兑的,那我们就觉得茶你叫什么茶?你就应该有这种水果,新鲜水果,所以喜茶的初心就是我们提供那种新鲜的健康的茶饮料,然后我们叫什么名字?里头就用什么新鲜食材,然后一直坚持做下去,成为一个好的品牌喜茶,成为一个代表中国茶饮业估值极高的品牌。

  回来到共产党宣言的这个故事,你就明白,如果你都能写自己了,你都能写中国的品牌故事了,那你就想起来说共产党宣言的故事,会写的真的太多了。如果你能够把这些跟体面的写作要求结合起来,你就真的太厉害了,现在直接回到素材故事之中。

  现在给大家展现一些段落“一间矮小僻静的柴房里,两条板凳,一条铺板,窗户被封的密不透光,铺板上一盏小小的油灯,灯下坐在凳上的男子,伏身在铺板临时铺成的书案上认真书写,它的手边,放着日语、英语词典,手中来回翻着这部深奥的文字,回身一望,这小小的屋子里,他的身影被放大在墙上,他对着这巨影沉吟良久,写下了第一句的译文:有一个怪异,在欧洲徘徊着,这怪物就是共产主义。“这个是当时陈王道翻译的元文。不过在高考考场上写这句怕阅卷老师没有听过,怎么能说他是怪异呢,建议你就可以不必引用这句话了,你就可以直接在作文中写,他写下了共产党宣言翻译的第一句,然后下面就直接开始讲了,下面的故事”一夜过去,清晨到来。家人取下窗户上的遮挡,阳光透进小小的柴房,母亲送来一碗甜粽和红糖水,叮嘱他好好的吃下,男子沉浸在文章的深刻与震撼之中,快声答应过,就继续翻译着,顺手拿起一只甜粽吃了起来,没过一会儿,母亲走回来边走边问粽子吃了没有,红糖水喝了没有,男子说喝了很甜,母亲却是又惊又笑,原来男子错把墨汁当做了红糖水,也许是太过认真,他根本尝不到饮食的味道,或者是书里的真理相比这个世界大众苦难的生活,实在太甜了。”这故事真的说好,为什么?这故事习主席讲过,现在把它又做了引申,变化艺术加工,而且这还是今年上映的一部戏剧的内容,戏剧的名字就叫做《初心》,这个故事里面包含的是红色经典的力量,把它写在考场上,阅卷老师就有一种缓缓下跪的感觉,因为他觉得,这个同学就是我们要挑选的那种人,这种人是理解中国的历史,把握中国的现实,有可能创造中国的未来,这种人不去好大学,什么样的人去好大学,高考本质上做什么,那就不是为中国未来的建设挑选人才。那你要向他证明说,我是这样的人才。国家花这么多钱去培养你,这是一个非常棒的投资,因为投资了你,你未来可以有更大的智慧更大的能力去回馈这个世界,然后你理解我党的奋斗历史,我决定也要这样来奋斗,品尝真理的甜味。这都可以考一个主题叫什么?勤奋,都可以写,对不对?勤奋两个字写在高考护航上,这个非常有暗示的意味、专注、投入、忘我全都可以写,更重要的是还可以写什么呢?这个话是来自于习主席讲的陈望道故事的时候一句话,他说可能是真理的味道太甜了,母亲看到他的时候,他嘴上全都是墨汁,这个故事真的是漂亮,把习主席讲故事深刻的研究过以后,必须要记下来。如果高考今年考一个什么,考一个叫做热爱真理,热爱学习,专注投入,敬业精神,入忘我的精神,在这里都可以写,这是非常精彩的故事。

  “然后这怎么可能尝不出呢?正在翻译的男子同样想象不到,这部从浙江义乌县城西分水塘村老家走出的译文,将会像一道光照亮现实,而这头怪异,将闯进旧世界打破一切枷锁,建立一个新的未来,它的名字就叫做共产党宣言,这一年1920年没错,这是一个来自于100年前的故事”。阅卷老师看到跪了,能感觉这是个非常老练的,创作者的沉稳的写作,前面全都是画面式的展开,设计悬念,然后最后说它是甜,甜的像真理,它是光,光是一头怪物撞进旧的世界,冲破旧的枷锁,它就是共产党宣言。如果考场上再写什么呢?发展创新,发展的力量,创新的力量,新的理念的出现,对旧世界的冲破和挖掘,全都可以写,就这一段可以写这么多,而且你觉得这素材好,好在它可以用在很多方面,那就太业余了,这个素材好在哪儿?好在这是习主席讲的故事对不对?

  “一代一代的无产阶级革命者,就是从这些文字里,获得了信仰的力量,无论环境的变化、岁月的变迁,都以此为初心,始终探索追求,回顾中国共产党成立之初,无论是上海石库门内10多平方米的小房间内,还是风雨飘摇的南湖红船上中共一大的13位正式代表,有老师、有学生、编辑记者,前清的秀才,虽然身份不同,虽然有人牺牲,有人迷路,有人掉队,但是在漫长、艰难革命生涯中,坚定的革命者们,仍然牢记着自己来自于民的本色,把握民心民意,最终走出了今天强大的中国,并将更远地走下去。“这个画面的展开,就是为了让你在写作中直接进行应用,他谈的是什么呢?他谈了一个关键词,这个关键词就叫做初心,一个人如何坚持自己的理想,如何做出自己人生的选择,全都可以写,这段素材超级精彩,带着充沛的情感,强烈的信心去念它去背诵它去在最后的几次模拟考试中不断的去使用它,效果非常棒。

  “画面回到那些小小的灯前”你知道这是什么吗?这叫写作手法前后呼应,这篇有四千字左右的文章,在最后一句的时候,跟它呼应了,写文章先别说你写的好不好,你首先先向老师证明你会写,很多同学那作文写出来,老师就觉得这人根本就不会写作文,有人听了这话可能就很奇怪,说作文还有啥会写不会写的。你看了这段你会发现这人特专业,跟作家似的,怎么画面展开,怎么设计悬念,怎么后面呼应形成一条线索,你看如果去看这个全篇,你会发现在好几个地方写了灯,因为我们中间讲了一个特别复杂的故事,就是共产党宣言这个第一版,它流落到民间,有好几个革命者用生命保护他的故事,讲保护它的中间在怎么样?在煤油灯下,几个农民革命干部一起在学习共产党宣言的那个画面,有多次灯的出现,都是让你感觉到它就是一个线索,它就是一个象征,就是这篇文章完全可以就出现在高考散文阅读理解的那个文本里面,它的写作方法和风格,就是模仿高考的那些文学阅读文本来写的,如果我们今年考跟阅读有关系的主题,什么阅读改变了一个人的命运,写这个素材,你看我们这都写了多少个主题了,总结出多少个主题关键词了。“我们都能看到一个巨大的身影,映照在墙上,使那些孤单的个体,变得更大,变得有力,并饥渴起来冲破每一个黑暗的夜,彻夜长读,看到这部宣言的结尾的时候,他们难以入眠,他们亲不自禁的高声朗诵,此时将走向现实走向未来,无产阶级失去的只是枷锁,他们获得的将是整个世界,全世界无产者联合起来”,好最后引用了《共产党宣言》,当然同学们你最后写高考作文最后不要这样结尾,这样结尾就太大了,大的有点夸张,大的就让阅卷老师接不住了,别让阅卷老师压力太大,他能够做的事情也很有限,你就给他60秒,他就给你60分,你们就一拍两散,从此相忘于江湖,大家彼此干净彻底,互不牵挂,这就可以了,所以你也别为难他,他考的那些主题词,你把他都写好,他也不会为难你的。

  素材二,我们要读《人民日报》。但我们不是要讲我们为什么要读《人民日报》,我们是讲这个作文素材,只不过这个作文素材你一听了你就会发现,这里面的很多内容它就是精彩素材,因为我们预测的真题都是从人民日报中提炼精选出来的,所以《人民日报》第五版的评论员的文章非常重要,高考真题里面所考的奋斗的底色,纽带,劳动的意义,全民阅读全都是从人民日报中来的,当然你也可以说它不是从《人民日报》中来的,而是从人民中来的,而是从现实生活中来,从中国的现实,从中国共产党所面对的真实的世界中来,那这本质上没有区别,只不过它形式不同而已,有的现实是音乐,有的现实是报纸,有的现实是文字,有的现实是画面,但是他用不同的形式呈现,而你还能找到这种形式,比人民日报这个形式,它更稳定,更官方,更深刻。大家看,这篇文章是怎么开头的,同样还是一段截选内勤。

  “1946年,晋冀鲁豫中央局副书记薄一波,到延安汇报工作,汇报中他请毛泽东为晋冀鲁豫军区一份报纸题写报名。还在报社的时候,大家就对报纸的名字提出过各种建议,整体思路都是强调这份报纸的地域属性,有人建议以报社附近一条历史悠久的河流命名,就命名为《滏阳日报》,但似乎地域性太强了,范围太窄,有人认为不妨叫做《晋冀鲁豫日报》直接就亮出中央局机关报的身份,但似乎字太多念起来比较绕口,最终大家在两个名字之间纠结,叫《晋冀鲁豫日报》还是叫《太行日报》于是薄一波,最终就只好请毛主席来命名,毛主席就跳出了一贯的思维,他就说表示报纸名称不一定要冠上地区的名字,他就问,说你们为什么不叫《人民日报》,这个名字有没有人用过呢,薄一波回答说,好像没有听说谁用过,毛泽东回答说好,就用人民,为人民服务,一份为人民服务的报纸,就这样诞生了,直到七十年过去,他的报道与评论,它的赞美和批评,仍然是中国民众心中的定海石和指南针,如果你想从中国现实感到温暖和正气打开视野和思维,《人民日报》一定是你的最佳选择之一。”你相信吗?我的很多已经毕业的老同学还在讲。

  《人民日报》非常值得阅读,因为你看了你就知道中国现实需要什么,中国现实需要什么?你就应该关心一些什么,研究一些什么,甚至学习一些什么和终身探索一些什么,让我想到了王选的例子,他在北大的时候,选择的专业就跟当时中国“十一五”规划里面的计算机技术有关,他创造了一个属于他自己和中国的美好的未来,激光照排技术,你只想自己想干什么,你不想中国的现实需要什么?那我觉得你做的事情它很可能在现实中它就很难成功,说白了就是中国不需要,现实不需要可能人民群众也不需要,只有你自己需要,好在你开心也行,那你就不要再指望它能够创造多大的社会价值,你也就很难获得巨大的社会收益了。你会发现一个你也需要,中国也需要,现实人民群众也需要的来实现,而这不就是高考最喜欢考的主题吗?个人成长是要跟国家成长结合在一起的,浪花与潮流要结合你才能够获得巨大的力量,个人要与时代结合,你才能够获得巨大的力量。你看所以你说我们讲的是高考语文吗?是的,我们讲的是高考语文的高分方案,但是高考语文获得高分仅仅是靠素材吗?现在给你素材,高考语文高分仅仅是靠优美的文段吗,给你优美的文段,但是你想提高一个质上面的分数的格局,你就必须要有眼界,要有思维的质变。

  那我们再来看《人民日报》这一段里面精彩的论述内容,“于是打开《人民日报》“扶贫攻坚”映入眼帘,这个国家还有大量的贫困人口,他们衣食无着,他们风餐露宿,而这个国家有一份叫做“人民”的报纸,没有在经济高速发展的时候,忘记他们,“北斗升空”星耀天幕,我们还多许多猛追一流的科研人员,他们任重道远,他们上下求索,而这个国家有一份叫“人民”的报纸,没有在娱乐明星的光芒背后忘记他们“天山雪莲”盛开边疆,这个国家还有很多戍守边防的战士,他们正当青春,他们挥洒青春,而这个国家有一份叫做“人民”的报纸,没有红男绿女的花前月下忘记他们,这是《人民日报》的情怀,也是人民的视角,人民的思维,如果高考今年考人民这就漂亮。”那么积累素材最重要的是什么?最重要的是我们始终在培养学生的现实意识,现实眼光,现实精神和现实的方法论,所以如果高考考你个题目叫做“青年的成长”你该怎么说?你就看看题面里面给了你什么样的暗示?如果题面给你的暗示是青年的成长要怎么样?要解决人民群众的问题,那么这段直接拿来用。青年人的成长应该去阅读什么?同样可以写这段,个人的成长如何跟群体进行结合,个人和群体的结合你是不是直接来一段说这就是我为什么喜欢读《人民日报》的原因,因为它从来都是用人民的视角来关心着中国,我从《人民日报》里面获得的不仅仅是那些视频的素材,写作的资料,现实的信息,我获得的是人民的视角,人民的思维,这就让我想到了什么呢?在沧浪旁逡巡的屈原哭诉着“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”;杜甫在自己的茅屋房子旁边自问“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”范仲淹想象着远方岳阳楼发出感慨,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,最困难的有难度的是认识自己,超越自己,然后用人民的视角理解大众的哀乐,在今天我们就是要学会向这些伟大的人思考一样共情,继续听到这样的声音,你就不妨拿来一份《人民日报》看到报头醒目的名字的时候你要知道用人民的视角去思考问题,意味着你不能太在乎自己的痛苦,意味着你不能只看到少数人的快乐,意味着你要理解更多更多的人,接近整个人类那样多。有没有这样的人?当然有,前面给举了这么多例子,他们都是什么特点,他们不只在乎自己的喜怒哀乐,他们在乎的是更多人的,甚至是整个人类的,你就想想,去年那个天津卷考中国面孔的时候,想到了屠呦呦,写到了杜甫,外卖小哥,医务工作人员你是不是就可以说,他们有什么,有人民的视角,不是只想到自己想到别人所以这篇文章是不是仅仅谈怎么样去读《人民日报》呢?不是,它是讲到了更核心的问题就是我们要有人民的视角,去理解自己的所作所为。各位同学我们也可以说更简单点,你要关心现实,你要从大众从人民群众从中国现实从更多人的需求的角度来思考想象和写作,你想如果你具备有这样的意识,具备有这样的理解能力和现实的胸怀,你写一篇考场作文,你就会发现你就是境界不一样,我举一个你一定非常熟悉的例子,校长进来问同学们大家学习的目的是什么,有的人说想挣钱,有人说想买房,有人想什么什么,答案对不对?也没有什么问题难道知识没有价值吗?这时候年轻人站起来说我为中华之崛起而读书,你觉得他赢在哪儿了?他是赢在字数上面了吗?没有,赢在实业,赢在胸怀,赢在格局上,同学们都知道这个故事,那你是不是也能把这个故事拿来提炼方法,去研究自己所面对的现实。

  这是讲解的最后一个素材,那我们就正好讲到了除了像屈原,像杜甫像范仲淹这种古代作家,艺术家文学家之外的现代的人物。好,我们讲到了毛泽东,当然这个素材写出来同学们一看,太震撼太有力量,不过我想就请同学们先把前面两个素材回顾一下你就会发现,里面所包罗的主题,已经可以把我们过往高考真题尽数的涵纳其中,你发现除了就是跟科技可能没什么关系,但是其他的万众一心,勤奋,专注,创新,哪个不能写?哪个不能讲,而且是故事还这么有现实性。其实科技也能讲,我们为什么要读《人民日报》,原文最后一段时候就讲,说人民日报也在不断发展不断创新,今天我们就可以读电子版的《人民日报》,我们还可以读海外版的《人民日报》,我们还可以读英文版的《人民日报》,这个从晋冀鲁豫军区走出来的,中央局走出来的报纸,它也在不断发展不断变化创新,它在配合时代的要求,它在融入新的时代之中,那我们自己是不是也应该不断变化,融入这个时代,理解这个时代呢?同学们,有了这些思路之后我们就可以想象他们都有一个特点,就是充分结合了社会现实,那接下来就为各位同学再来一个精彩素材,叫农讲所里燃亮新世界,一个非常具体的细腻的故事,献给各位同学,就是我敢说你在考场写出这个故事来,阅卷老师就觉得亲切而又新颖,温暖而又怎么样,而又丰富,就写出这样的故事来,就是他觉得你写的是一个非常的伟大人物,但是你写到了伟大人物非常细腻真实的一面,我们来进入到这篇文章之中。

  “1924年孙中山领导的一系列革命运动归于失败,中国并不缺乏革命的精英和勇士,但为何屡屡失败呢?孙中山开始意识到,受精英路线影响的国民党一直以来忽略了一支重要的力量,那就是广大的农民,国民党内的领袖廖仲凯开始反思,国民革命之主要分子为国民,国民最多者莫如农民,故国民革命之唯一要件为须得农民大多数了解与集中本党旗帜之下。如农民不了解不集中,本党旗帜之下则革命断无成功而言,而这一点共产党内的毛泽东早就已经有所思考了。1923年6月中国共产党第三次全国代表大会期间,毛泽东在发言中特别强调,我们党不应只看见广州一隅的国民党,而应重视全国广大的农民,任何革命农民问题都是很重要的,中国革命在广州有基础,无非就是有些农民组成了军队,如果中共也注意农民运动,把农民发动起来,也不难形成广东的局面,1924年,国民党一大召开,国共合作正式开始,大会召开的地方就在广州越秀区文明路215号,这里原为国立广东高等师范学校礼堂,三年后来中大任教的鲁迅也在这里开设革命工作。”

  所以这篇文章开篇其实是先讲自己到了这个农讲所,农讲所其实在广州越秀区中山寺路42号,耳熟能详,为什么先讲越秀区文明区2015号,它们之间是有关系的,其实首先是在文明路215号,一大开会大家就讨论说我们就发展农民的这个力量,要不我们就革命总是搞不起来,然后就在广州越秀区中山寺路42号,农民运动讲习所建立起来,在这里毛泽东开始给一届一届的给农民干部讲解革命的方法,一颗颗火种在平原之上燃亮了起来,他们必然会形成燎原之势,为什么推荐这篇文章,因为我知道今年谈党的历史,谈革命的故事,一定是非常非常值得一用的,值得一写的,所以我觉得同学们应该把这些故事耳熟能详的留下印象,对立面的很多细节都有所知道,你用好,你上了考场你肯定就能用上,你看这个故事,我就讲到毛泽东当时怎么讲课的,你可以想象,给来自于农民群众的这个干部讲课,就是讲怎么搞革命运动,这很不容易,大家普遍的,都是文化水平不太高,开学第一课,毛泽东就在黑板上画了一个底大顶尖的多层塔,他指着塔说:“你们看,最下层是塔基,有工人,农民,小资产阶级,人数最多,最受压迫剥削,生活最苦,压在他们上面一层有帝国阶级、买办阶级、人数不多,再上层是贪官污吏、土豪劣绅,人数更少;最高一层是军阀,塔顶是帝国主义,剥削阶级虽然很凶但人数少,只要大家齐心协力,团结紧,劳苦大众团结起来,起来斗争压在工农身上几座大山这就可以推翻;百姓齐,泰山移,何愁塔之不可倒乎!”你看这形象的比喻一下子把大家纷纷点醒,这就可以让我们去写什么呢?跟人民的关系,跟群众的关系,努力观察社会现实,我想把这几点跟同学们说一下叫做观察现实的能力,充分调动群众的能力,理解群众的需要的能力,那么这个故事还表现出这种讲解的能力,生动形象讲解的能力,那么这就讲到了升华非常重要的地方,当然前面还有一些铺垫,就说毛泽东他其实在农讲所讲的这个课程里面,还包括讲地理课,地理课可以讲什么呢?讲这个算时差吗?应该不太现实,那毛泽东讲地理,他也讲的是什么?我们请大家看看,当他在农讲所小小办公室里,准备地理课时,他想讲授的不单是地理的知识,一定还有一览山河的视野和救国救民的方法,更有对祖国大好河山的赤子热爱。他望向墙上的中国地图时,也许会想起青年时的一段经历,那时19岁的毛泽东在湖南省立图书馆艰苦自修,半年之久,那里的走廊上挂着一幅《世界坤舆大地图》从未看过世界地图的毛泽东,常常站在这里看着偌大的世界。多年后,他曾回忆起自己在那幅地图前所受的震撼,在我的脑子里,湘潭县大,湖南省更大,中国从古就称为天下,当然大得不得了,湖南图书馆的墙壁上挂着一张世界坤舆地图,我每天经过那里都要站住看它一看,看起来使我大吃一惊,原来中国只占全世界的一小部分,湖南省更小,湘潭更小,看不见,韶山村更没有影子,让我们看到了什么,看到了中国与世界的关联,看到了一个人的视野与胸怀,你会发现正是由于他看到了世界,他才能够更加理解中国,换句话说,一个人的眼光越广越远,它越有利于理解眼下很小很细的事情,而我就想从这儿说一句,你看你高考也想考好,这是个很小很细的事情,那你是不是可以把眼光从你面对的一套考卷,稍微打开一点,你面对的是所有考生,是中国的所有考生,那就能够明白,挑选考生本质上就是为中国,未来的建设选拔人才,那你就要努力具备这种被选拔的这种资质,这种能力这种品质,回到我们前面讲的你要关心中国现实。再来看,但毛泽东并没有因此自卑,请注意,我们刚才这一段,是不是就把我们讲这个故事和你自己的故事,结合起来了,而我们在高考考场上,就是要做这个事,就是要怎么样?从一个例子慢慢的转化到自己真实的生活之中,我就要写上,你看这些例子,这些例子本身就是讲给谁听的,讲给年轻的同学们听的,那从他人的例子,到自己的生活,就是让你感觉我们讲的这个东西,它一点不空泛,不是空喊口号,不是脱离我们的生活它离我们很近,因为每一个故事都可以告诉我们自己应该怎么做,你肯定看过地图,你也知道中国只是世界的一部分,但是你是不是就能够想到,那我们应该怎么样?我们应该更大的眼光去观察世界,去理解自己,毛泽东就做到这一点,你看他怎么说,他从小小的家乡想去,想到的却是整个世界,他说以韶山村的情形来看,一般劳动人民都过着痛苦的生活,也不是挨饿,就是挨冻,也有因为没钱吃药而活活病死的,也有交不出钱粮被关进牢狱,活活关死的,在韶山村,我们没见过几个过的快乐的人,韶山村如此,全湘潭县,全湖南省,全世界恐怕也是如此,于是从那时起,从一幅地图起,毛泽东有了人生的坐标和方向,他说朋友们,请看这段非常精彩,我们青年责任,真的重大,我们应该做的事情真的多,从这时候起我决定要为中国痛苦的人,世界痛苦的人服务。怎么样?漂亮,就我们看到这个句子以后发自内心的感受到一个人能够成为超级领袖真的是基于他有超级的胸怀,超级的眼光。人总得有点伟大的目标,你才能激励自己度过生活中那些艰难那些困难。那朋友们,你肯定也有困难,你有你自己的艰难,那么你能不能用巨大的理想,来支撑自己,经常有同学说,老师我考前特紧张,你安慰安慰我,我说这有啥安慰,你不就不会吗?然后他就崩溃了,他就哭了他说我就是不会,我说对,那我没有什么可安慰你的,你与其被安慰,其实本质上就是被欺骗你还不如你找个更大的理想,你有一个这么大的理想,你有点不太在乎现在考试考的好不好,为什么?因为你理想在远方等着你,你只要不断奋斗你就有机会不断去接近它,只不过是说你考好了,你看起来好像就离的比较近,也不一定,真的也不一定,因为很多考好的人,他就不奋斗了,很多没太考的理想的人,人就一直奋斗,到最后谁赢谁输还是要看在终点,过了终点还有新的赛程,所以我觉得你放平心态,就把杨老师讲的素材记住,先用上它。来,我们再请大家看。请同学们看张照片,现代工业机械臂,看传统旧式的建筑,这是我在农讲所的拍的照片,我在给同学们讲解的例文里面,就讲到了这个画面。

  在农讲所,这个曾经是当地怎么样的?读书人聚会学习的地方,到农民革命,星火散发的地方,再到我们看到现代机械工业臂创造新的中国,新的广州,我们感受到了一种时光荏苒的变化,让我们体会到中国从古至今的发展,我们体会这里有一种一以贯之的精神,就是中国的品质,文明的韧性,北京卷考过文明的韧性。可以讲新旧对比的,我们再请大家看,这是我照的照片,毛泽东当时的办公室。

  你看就是一个非常小的这个书桌,一个摇摇欲坠的床,然后还有个小书架摆着几本书,就是在这样艰苦的环境里面,一步一步的创造了我们今天强大的中国,我们不得不说,朋友们你在奋斗的时候,你根本不知道自己未来会成为谁,我就非常喜欢里面大疆的那个故事,大疆无人机,现在在无人机领域占到全世界70%以上的份额,但是它最开始刚刚创造这个品牌的时候就是在一个五平米的小小的房间里面,创造这个品牌,但是他给它的名字起名叫大疆,所以一个人有大的志向,有大的理想,大的愿景,大的眼光,他才能够把小事做好,我们说一屋不扫,何以扫天下,我觉得这个话真正的理解方法叫做,你有扫一屋的眼光,你才能够知道,你只有扫荡天下的眼光,你才知道自己要不要扫一屋,有人说要扫,因为你可以从中获得扫的方法,整体的方法和习惯,有人说不扫,因为你要有更多时间去做更大的事情,你看无论你得出什么结论,这说明你的方法是清晰的。最后我们说“这个宏伟的梦想,一代人的艰苦探索,成就了今日伟大的中国。站在此地,广州越秀区中山四路42号,毛泽东小小的办公室前,不觉使人感慨、感动:农讲所里跳出的一颗颗星火,终于燃亮了一个新的世界。农讲所里燃亮新世界,灯火的线索和象征,都知道同学们在原文阅读中去感受,放在毛泽东办公室的照片也好,后面有个加餐,素材就是讲书店的这个故事,西西弗书店,可以跟科技进行结合,可以写东西可多了。

  总结一下,这些素材为同学们提出的一系列的主题内容,无论是讲的素材,还是思路还是方法,都希望这些内容能够带给各位同学巨大的收获,感谢各位同学。

文章更新时间:2021-05-18

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